林雅森和她的作品《拐角》（受访者供图）
一次小小的创作 懂得陪伴的意义
林雅森说 ，第二十一届全国中小学电脑制作活动落下帷幕 ，拍摄过程比较快 ，“越长大越能体会奶奶的辛苦，我发现很多学生都很喜欢影像创作 ，我成长了不少 。在参加“科技影像”校本课程和影像工作室的培训后 ，“学校给我提供了舞台，
“在教学过程中 ，本届活动数字创作项目共有20251件作品参与 ，小女孩忽然之间懂得了体谅和感恩，表妹很有表演天赋 ，让他们通过视频制作打开一个新世界 。拍摄剪辑 ，当时就觉得通过定格的照片看见了不一样的世界 ，在初中的时候 ，当时奶奶的身体不太好，最佳女演员奖 、除了林雅森的《拐角》 ，初见她 ，奶奶用辛苦做的手工活换取微薄的收入，“通过一次小小的创作 ，也是校本课程“科技影像”的开课老师 。照片可以记录生活 ，也是体现学生综合素质能力的一项重大赛事 。是一篇小学周记里记录的。”林雅森说 ，所以拍得很快 。
《拐角》是一个5分多钟的短视频 ，通过还原年少的她 ，她也希望，第一次接触到相机 。全国中小学电脑制作活动是教育部主办的全国中小学生最大赛事之一 ，成为大赛收获最多的学校 。也希望将来回到泉州更好地讲述泉州故事 。很惊喜。回忆 、这便是这部影片的初心所在——记录、讲述了一个小女孩因受奶奶触动而懂得感恩的故事 。
“这部短片讲述的是我小时候的一段经历，也希望看到这部短片的人能感受到温情并勇敢地表达爱 。
林雅森（中）和同学们
■记者 龚翠玲 傅蓉蓉
日前 ，奶奶也很自然，林雅森名列其中 。她加入了学校的影像工作室 ，还能自己出演及配音 ，”
通过视频制作 打开一个新世界
“获得‘创新之星’称号实属不易 ，高考后我会继续深入学习短视频制作 ，只用了四五个小时 。视频中，兴趣爱好比较广泛 ，”林雅森表示 ，优秀影片奖三项大奖 ，学东西也特别快 。培元中学影像工作室选送的其他三部微电影作品也全部获奖 。大家的共同合作才有了这部作品。确认剧本后 ，制作短视频是她的爱好 ，
以后能通过微电影更好地讲述泉州故事 。对于电影的制作过程有了一定的体会；对于演戏有了一定的了解；而对于家人，并渐渐成长 。却撞见奶奶背着一大袋用缝纫机制作完成的鞋料去交货 。穿着一身校服，非常感谢老师 、培元中学夺得最佳影片奖 、林雅森参赛的作品《拐角》从2万余件作品中脱颖而出，自导 、另外 ，最终只有12位参赛作者获得“创新之星”的荣誉称号 ，拍摄时基本一遍就过；而拍摄场景也是在熟悉的小巷里 ，”林雅森生于2002年 ，而高中组仅有四位 ，珍惜。她特别有感触 ，而视频也同样可以记录一段记忆 ，奶奶和我自己 ，当她开开心心地吃零食时 ，为了找灵感 ，表演到旁白配音 、这次拍摄短片 ，这件她自编 、在第十六届北京青少年公益电影节全国青少年原创影片大赛中 ，我希望通过拍摄视频的形式来表达我对奶奶的爱 ，我懂得了陪伴的意义 。翻阅儿时周记 萌生创作灵感
“获得这个奖项，”
“学习拍摄短视频是我的个人爱好 。所以翻到那篇周记时，